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工商支部开展“共创文明教室 提升文明素养”主题党日活动

来源:   作者:齐甜   发布日期:2020-03-24     浏览次数:

     

为增强学生党员集体主义意识,提升学生党员公德素养,促进学生党员“德智体美劳”全面发展,工商支部于3月18日下午在线上开展了主题为“共创文明教室 提升文明素养”主题党日活动,工商党支部全体成员首先在线上学习了《西北农林科技大学文明教室创建实施办法》和《西北农林科技大学文明教室创建工作考评细则》,接着纷纷发表了自己对此次主题党日活动的看法,表达了自己对“共创文明教室,提升文明素养”行动的积极态度以及创建文明教室的决心。

杨学静同志提到:学校是一方净土,给每位学生提供了一个优良的学习场所,走进我们美丽的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽,春日绽放的樱花更是令人心旷神怡。然而,教室周围乱扔垃圾、异性间举止过分,校外人员破坏等不文明行为影响了教室的良好形象。要杜绝此类不文明现象,最重要的是提高个人素质。文明,不仅指行为上的高雅,稳重,其实优良的文化素养还应该还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任。同时,当遇到他人的不文明行为,要勇于制止。

张蓝月同志表示:教室是同学们日常学习交流的重要场所,也是学校教学重要的组成部分,它的文明整洁程度与我们每个人都息息相关。通过学习学校《实施办法》和《考评细则》,我深刻认识到文明教室创建工作对于文明校园的建设以及学生“德智体美劳”全面发展的重要意义。因此,在学习生活中我们更应当严格的遵守相关规定,爱护学校公物,不随意占座,注意节约用电等等。同时,我们也应懂得尊重他人的劳动成果,不乱丢垃圾,不私自图画,严格规范好个人行为,提升个人素质修养。共创文明教室,我们一起行动!

罗岚同志表示:教室是我们在校园生活里的另外一个家,我们在这里认真学习、收获知识、得到成长,教室记录了我们每一个奋斗的时光。然而有些不文明的行为破坏了教室的美好,为了杜绝这种现象,促进良好的学习氛围,进一步增强学生的集体意识,学校制定了《实施办法》。该政策的制定,是维护教室环境整洁、安全卫生和保障正常教育教学活动秩序的有效方法,有利于促进良好校园风气的形成,我们作为家的成员,也要好好规范自己行为,坚持良好的学习习惯,按时用餐,不在教室中饮食;衣着整洁得体,言行规范得体,爱护好教室里的公共设施;培育好主人翁意识,坚持从身边小事做起,争做创建文明教室的践行者。

王珂昕同志表示:教室是我们学习交流的第一主战场和造梦的舞台,维护教室的优美整洁,营造出良好的学习环境是我们义不容辞的责任和义务,塑造文明的校园风貌是我们强化集体观念、提升公德素养、促进“德智体美劳”全面发展的有力实践。坚持从我做起,摒弃事不关己。为了大家的健康安全,让我们积极行动起来,像爱护家一样爱护教室,从维护教室卫生做起,争做文明大学生。

李通同志表示:我们要从思想上转变,用行动去证明,将校园教室看作自己家的一部分,共同爱护、共同建设。养成良好习惯,文明使用公共教室资源,教室是共享的,并不属于某一个人或某些人所有,集体财产要爱护,从小事做起,不随意涂画桌椅,不侵占公共财产为个人谋私利。树立劳动意识,主动维护教室环境,教室卫生靠大家,集体维护需众人,保证一个干净整洁的教学环境,有助于顺利的开展教学工作。共创文明教室,提升文明素养,我们在行动!并且李通同志还手写“共创文明教室,提升文明素养,我们在行动”分享在工商支部讨论群中表达自己的态度。