为了解当前农村土地利用与乡村振兴现状，增强社会实践能力以及对三农的认识，近日，会计1903班学生尚昕煜于辽宁省鞍山市海城市西四镇周边乡村开展调研。
出发前，调研学生提前了解调研地区的大致情况，明确调研重点，并联系调研村当地的村委会，村干部在得知学生来意后，表示会给予积极的支持和帮助。在调研学生到达调研地区后，村干部首先将村庄总体情况，当地政策，村民生活农作现状等为学生进行介绍。随后，在村干部的带领下，学生对村中农户进行了走访。
通过走访，学生发现，调研村的农民普遍文化储备不足，导致农民对于相关法律法规认知不清，不能全面认识相关政策措施，无法找到相应的利益诉求和维权部门。同时，在调研村内，现代化农业生产机械化普及度极低，现代化农业机械价格对农民来说是一个较大的负担。在绿色生产方面，农民对于绿色发展认知不足，政府对环保绿色生产的宣传力度不够。
其次，通过与农户们的交流，调研学生了解到，根据农村所处地理位置的不同，各个农村侧重点不同。远离城镇的农村常采用规模化生产，大规模种植人参等花草药材；临近城镇的农村会更侧重于休闲旅游的发展，包括农家乐、采摘园等等，与旅游产业有机结合，为农民增收拓展新的路径。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作为一名农林类高校的学生，仅从书本上了解我们的三农现状是远远不够的，更应该从实践上去感受三农。通过本次暑期社会实践调研，学生对三农有进一步的认识，并深刻意识到当前农村中普遍存在的一些问题，大大增强学生知农、爱农、强农、兴农的责任意识。
