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我院研究生教育专题调研活动全面开展

来源:   作者:杨维   发布日期:2019-10-22     浏览次数:

     

为进一步提高研究生培养质量,加快“双一流”学科建设进程,结合学校“不忘初心,牢记使命”主题教育有关要求,我院积极开展师生座谈会、调查问卷等相关调研活动,为推动高质量研究生教育汇集强大动力。

10月16日,研究生院副院长张静等一行5人,前往我院开展以“深化改革,大力提升研究生教育管理及培养质量”为主题的专题调研,并与我院师生代表进行“零距离”座谈,共同探讨研究生教育管理与培养质量提升等热点问题,副院长夏显力、副书记张军驰、学科点负责人、导师代表、研究生代表等30余人参会。本次调研以“走进师生、平等对话、共促发展”为原则,就学科建设、招生指标分配、博士培养成本分担、研究生三学期教学安排、导师年度审核等核心问题集思广益,共同把脉研究生培养质量,形成了许多宝贵的意见。研究生代表韩继良表示,希望学校在“双一流”学科群建设之外,能够给予农林经济管理等传统优势学科更多支持,树立起人文社会科学师生的学科自信。

“鞋子合不合适,只有脚知道”,教育的质量,研究生有话说。近年来,以服务三农为特色,我院形成了有特色、有优势的学科方向,在农林经济管理等领域具有一定优势,但并未形成鲜明特色凸显、持续创新能力与实践能力的研究生群体。为有效提生研究生科研持续力,学院制定、发布相关调查问卷,共回收各学历层次调查问卷50余份,通过分析比对,最终形成《关于学科建设与研究生科研持续力提升的调研报告》。这份报告从学生需求的角度,分层调研了学科建设现状、科研持续力的影响因素、存在问题以及解决途径等问题,为学院人才培养明确发力方向、提供智力支持。

对标一流学科,培养一流人才。为推动学校一流学科建设规划工作,结合师生反馈意见,将农林经济管理专业打造为国内一流学科,学院将继续坚持立足西部、服务“三农”,打造个性化的学科特色和拳头产品,完善科研平台和实践基地建设,实行“人才引进”与“内部培养”双管齐下,不断优化教师队伍结构,并以导师组制度落实、课程体系建设、学术训练强化等为突破点,从根本上改善软、硬件设施,助力一流人才培养,为研究生教育做好管理服务工作。

编辑:杨维     终审:夏显力