为挖掘“思政课+课程思政”的育人格局，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进教材、进课堂。6月20日下午，学院于南校C301马蹄教室举办2019年“课程思政”教学观摩和教学竞赛。本次教学比赛由各系选拔出七名教师参加，学院教授委员会、督导组副组长王礼力教授、院长助理牛荣副教授、党委副书记张军驰、农经系主任赵凯教授、经济系主任王秀娟副教授、管理系主任刘超副教授、教工资源环境中心支部书记骆耀峰副教授7人担任比赛评委。王礼力教授出任主席。各系教师代表、新三年新进教师和学生等50余人到场观摩学习。
主席王礼力教授致辞
本次教学竞赛首先以董春柳老师观摩公开课拉开帷幕，她以“国际贸易”相对优势理论的推导为主题，语言炼达，将理论知识、实践应用与思政学习巧妙、充分融合，从相对优势理论引出对世界市场上的中国商品，从商品出口额在世界市场上的排名，引发学生的分析与思考；同时她在授课中实现了知识传授与价值引领的有机统一，注重培养学生知国、爱国、以国为傲的情感目标，给在场的老师带来了一堂名副其实的“课程思政”示范课。
“思政骨干”董春柳同志做观摩教学
随后七名参赛选手陆续登场，分别从任教的课程内容出发，将“思政元素引入课堂”，突出以社会主义核心价值观为引领，以理想信念教育为核心。营销教研室教师王谊讲授“产品经理”这一知识点，以“如何移动富士山”这一问题入手，授课注重将理想教育（职业理想和社会理想）和爱国主义教育（将民族自豪感与危机感）相结合。讲解内容由浅入深，通俗易懂，润物无声式地将家国情怀及理想教育渗透其中；农经教研室教师马红玉以“农业经济学”中人力资本方面的知识作为授课内容，将深奥的专业知识贯穿在励志短片中，引导并培养学生在乡村振兴背景下投身农村、服务三农的情怀，引起阵阵掌声；工商教研室新进教师邱璐通过对企业宏观环境案例分析，激发学生对现代企业发展的关注，让学生意识到团队合作与交流在科学研究中的重要性，能够主动地获取除专业知识外的新知识和新能力，提高自身思想文化素质。各位参赛选手在比赛中或互动热烈、或神采飞扬、或诙谐幽默，各具特色，一堂堂课程精彩纷呈，获得了评委和学生的一致好评。
参赛选手比赛
经过近三个小时的激烈角逐，马红玉、姜晗斩获一等奖，王谊、邱璐获得二等奖，张会、冀昊、崔红梅获得三等奖。
颁 奖
院长助理牛荣在总结发言中说：“此次学院举办课程思政观摩教学和教学竞赛，以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，比赛中各位老师各有优点，也都存在进步和完善的空间，以“立德树人”的根本任务让专业知识与思政教育形成协同效应，提升课堂教学的整体质量；新进教师邱璐赛后感言，本次课程思政观摩和教学竞赛让我受益匪浅，在今后教学中我会努力将课程蕴含的思想政治教育元素融入教学中,不断增强学生“四个意识”“四 个自信”;学生代表、金融172班魏京章谈到：“全程参与课程思政学习，让我感受到了老师们爱岗敬业的职业精神，把思政和专业课结合起来的创新与时代精神，将更加激励我们努力学习和积极进取，增强了我们对国家的责任感和使命感。”
