为进一步助推年级学风建设，促进新学期年级各项学生工作的良好开展，打造全员育人思政格局，4月16日，学院在C205会议室召开2017级班主任会议。党委副书记张军驰，分团委书记、学工秘书张静，年级辅导员及全体班主任参会。
会议由辅导员王倩茹主持。她汇报了本年级上学期在学风建设、安全教育、家校联系、资助育人、科技创新、学生活动等方面开展的工作和取得的成绩，就学业预警、学生违纪等情况进行了通报，同时，安排落实了“辅导员+班主任+学生党员”的“三对一”学业帮扶机制。
随后，张静详细介绍了学院班主任考核办法制定的背景、内容与标准、组织与实施、结果及奖惩等相关细则。为进一步精细、合理量化班主任工作，更加科学地完成班主任考核，会议征集了班主任老师们对于考核办法的意见和建议。就班级管理、科研学术指导、班级挂科重修、附加分等各项内容，各位班主任结合实际工作情况各抒己见，对考核办法进行了充分讨论。
最后，张军驰做总结讲话。首先，他代表学院感谢班主任老师们的辛勤付出和大力支持。其次，他强调，要把学生层面的安全稳定工作放在首位，希望班主任老师通过深入学生课堂和宿舍加强与班级学生的联系，关心关注少数民族同学以及学业困难、经济困难、心理问题和沉迷网络等特殊群体学生，帮助学生全方位成长成才；针对学业和职业规划等问题，他指出，学风建设必须常抓不懈，希望班主任老师通过教研室活动、经验交流会、思想面对面约谈等方式引导班级学生合理定位自身、正确树立目标、客观对待考研，尽早做好学业和职业规划。最后，他要求辅导员和班主任要加强沟通交流，形成合力，协同育人，保证各项学生工作顺利开展。
